PAPER-III GEOGRAPHY. Ö üß ÖÖÙ ÖµÖÖë êú»ö Ö ìü Ö 1. Write your roll number in the space provided on the top of this page.

Size: px
Start display at page:

Download "PAPER-III GEOGRAPHY. Ö üß ÖÖÙ ÖµÖÖë êú»ö Ö ìü Ö 1. Write your roll number in the space provided on the top of this page."

Transcription

1 Signature and Name of Invigilator 1. (Signature) (Name) 2. (Signature) (Name) D-8009 Roll No. (In figures as per admission card) Roll No. (In words) Test Booklet No. Time : 2 1 / 2 hours] Number of Pages in this Booklet : 32 Number of Questions in this Booklet : 26 Instructions for the Candidates Ö üß ÖÖÙ ÖµÖÖë êú»ö Ö ìü Ö 1. Write your roll number in the space provided on the top of this page. 1. ÖÆü»Öê Öéšü êú ú Ö ü ÖµÖŸÖ Ã ÖÖ Ö Ö ü Ö ÖÖ üöê»ö Ö ²Ö ü»ö Ö 2. Answer to short answer/essay type questions are to be given in the space provided below each question or after the questions in the Test Booklet itself. No Additional Sheets are to be used. 3. At the commencement of examination, the question booklet will be given to you. In the first 5 minutes, you are requested to open the booklet and compulsorily examine it as below : (i) To have access to the Question Booklet, tear off the paper seal on the edge of this cover page. Do not accept a booklet without sticker-seal and do not accept an open booklet. (ii) Tally the number of pages and number of questions in the booklet with the information printed on the cover page. Faulty booklets due to pages/questions missing or duplicate or not in serial order or any other discrepancy should be got replaced immediately by a correct booklet from the invigilator within the period of 5 minutes. Afterwards, neither the Question Booklet will be replaced nor any extra time will be given. 4. Read instructions given inside carefully. 5. One page is attached for Rough Work at the end of the booklet before the Evaluation Sheet. 6. If you write your name or put any mark on any part of the Answer Sheet, except for the space allotted for the relevant entries, which may disclose your identity, you will render yourself liable to disqualification. PAPER-III GEOGRAPHY 2.»Ö Öã ÖÏ Ö ŸÖ ÖÖ Ö²ÖÓ Ö ÖÏ úö ü êú ÖÏ ÖÖë êú ˆ Ö ü, ÖÏŸµÖê ú ÖÏ Ö êú Öß Öê µöö ÖÏ ÖÖë êú ²ÖÖ ü Öë üµöê Æãü üœÿö à ÖÖ Ö Ö ü Æüß»Ö ÖµÖê ÃÖ êú»ö úöê Ô ŸÖ üœÿö úö Ö Ö úö ˆ ÖµÖÖê Ö ÖÆüà ú ü ÖÖ Æîü 3. Ö üß ÖÖ ÖÏÖ ü ³Ö ÆüÖê Öê Ö ü, ÖÏ Ö- ÖãÛÃŸÖ úö Ö Ö úöê êü üß ÖÖµÖê Öß ÖÆü»Öê ÖÖÑ Ö Ö Ö ü Ö Ö úöê ÖÏ Ö- ÖãÛÃŸÖ úö ÖÖê»Ö Öê ŸÖ ÖÖ ˆÃÖ úß Ö Ö»Ö ÖŸÖ ÖÖÑ Ö êú»ö üµöê ÖÖµÖë Öê ÖÃÖ úß ÖÖÑ Ö Ö Ö úöê ¾Ö µö ú ü Öß Æîü : (i) ÖÏ Ö- ÖãÛÃŸÖ úö ÖÖê»Ö Öê êú»ö ˆÃÖ êú ú¾ö ü Öê Ö Ö ü»ö Öß úö Ö Ö úß ÃÖᯙ úöê ±úö Íü»Öë Öã»Öß Æãü Ô µöö ²Ö ÖÖ Ã üß ú ü-ãöß»ö úß ÖãÛÃŸÖ úö þÖß úö ü Ö ú ëü (ii) ú¾ö ü Öéšü Ö ü û Öê Ö ìü ÖÖ ÖãÃÖÖ ü ÖÏ Ö- ÖãÛÃŸÖ úö êú Öéšü ŸÖ ÖÖ ÖÏ ÖÖë úß ÃÖÓ µöö úöê ûß ŸÖ üæü Öî ú ú ü»öë ú µöê Öæ êü Æïü üöêâö Öæ ÖÔ ÖãÛÃŸÖ úö Ö Ö Öë Öéšü/ ÖÏ Ö ú Ö ÆüÖë µöö ãü²öö üö Ö ÖµÖê ÆüÖë µöö ÃÖß üµö»ö Öë Ö ÆüÖë ÖÖÔŸÖ úãöß ³Öß ÖÏ úö ü úß Öã ü Öæ ÖÔ ÖãÛÃŸÖ úö þÖß úö ü Ö ú ëü ŸÖ ÖÖ ˆÃÖß ÃÖ ÖµÖ ˆÃÖê»ÖÖî üö ú ü ˆÃÖ êú à ÖÖ Ö Ö ü æüãö üß ÃÖÆüß ÖÏ Ö- ÖãÛÃŸÖ úö»öê»öë ÃÖ êú»ö Ö Ö úöê ÖÖÑ Ö Ö Ö ü üµöê ÖÖµÖë Öê ˆÃÖ êú ²ÖÖ ü Ö ŸÖÖê Ö Ö úß ÖÏ Ö- ÖãÛÃŸÖ úö ¾ÖÖ ÖÃÖ»Öß ÖÖµÖê Öß Öî ü Ö Æüß Ö Ö úöê ŸÖ üœÿö ÃÖ ÖµÖ üµöö ÖÖµÖê ÖÖ 4. ü ü üµöê ÖµÖê Ö ìü ÖÖë úöê µöö Ö Öæ¾ÖÔ ú ÖœÍëü [Maximum Marks : ˆ Ö ü- ÖãÛÃŸÖ úö úêú ŸÖ Öë ú ÖÖ úö Ö (Rough Work) ú ü Öê êú»ö Ö滵ÖÖÓ ú Ö Öß ü ÃÖê ÖÆü»Öê ú Öéšü üµöö Æãü Ö Æîü 6. µö ü Ö Ö ˆ Ö ü- ÖãÛÃŸÖ úö Ö ü Ö ÖÖ ÖÖ Ö µöö êãöö úöê Ô ³Öß Ö ÖÖ Ö ÖÃÖÃÖê Ö Ö úß ÖÆü ÖÖ Ö ÆüÖê ÃÖ êú, úãöß ³Öß ³ÖÖ Ö Ö ü ü ÖÖÔŸÖê µöö Ó úÿö ú üÿöê Æïü ŸÖÖê Ö üß ÖÖ êú»öµöê µööê µö ÖÖê ÂÖŸÖ ú ü üµöê ÖÖµÖë Öê 7. Ö Ö úöê Ö üß ÖÖ ÃÖ ÖÖ ŸÖ ÆüÖê Öê Ö ü ˆ Ö ü- ÖãÛÃŸÖ úö Ö üß Ö ú ÖÆüÖê üµö úöê»ööî üö ÖÖ Ö¾Ö µö ú Æîü Öî ü ÃÖê Ö üß ÖÖ ÃÖ ÖÖÛ ŸÖ êú ²ÖÖ ü Ö Öê ÃÖÖ Ö Ö üß ÖÖ ³Ö¾Ö Ö ÃÖê ²ÖÖÆü ü Ö»Öê ú ü ÖÖµÖë 7. You have to return the test booklet to the invigilators at the end of the examination compulsorily and must not carry it with you outside the Examination Hall. 8. êú¾ö»ö Öß»Öê/ úö»öê ²ÖÖ»Ö ¾ÖÖ Õ ü Öî Ö úö Æüß ÃŸÖê ÖÖ»Ö ú ëü 8. Use only Blue/Black Ball point pen. 9. Use of any calculator or log table etc., is prohibited. 9. úãöß ³Öß ÖÏ úö ü úö ÃÖÓ Ö Ö ú ( îú»ö ãú»öê ü ü) µöö»öö Ö êü²ö»ö Ö ü úö ÖϵÖÖê Ö ¾ÖÙ ÖŸÖ Æîü D-8009 P.T.O.

2 GEOGRAPHY ³Öæ ÖÖê»Ö Paper-III ÖÏ Ö Ö Ö-III Note : ÖÖê ü : This paper is of two hundred (200) marks containing four (4) sections. Candidates are required to attempt the questions contained in these sections according to the detailed instructions given therein. µöæü ÖÏ Ö Ö Ö üöê ÃÖÖî (200) Ó úöë úö Æîü ¾ÖÓ ÃÖ Öë ÖÖ ü (4) ÖÓ ü Æïü ³µÖÙ ÖµÖÖë úöê Ö Öë ÃÖ ÖÖ ÆüŸÖ ÖÏ ÖÖë úö ˆ Ö ü»ö Ö üµöê ÖµÖê ¾ÖßÖéŸÖ Ö ìü ÖÖë êú ÖãÃÖÖ ü êü ÖÖ Æîü D

3 Note : SECTION I Ö ü I This section contains five (5) questions based on the following paragraph. Each question should be answered in about thirty (30) words and carries five (5) marks. (5 5 = 25 Marks) ÖÖê ü : ÃÖ ÖÓ ü Öë Ö Ö»Ö ÖŸÖ Öã êû ü Ö ü Ö ÖÖ üÿö ÖÖÑ Ö (5) ÖÏ Ö Æïü ÖÏŸµÖê ú ÖÏ Ö úö ˆ Ö ü»ö Ö³Ö Ö ŸÖßÃÖ (30) Ö² üöë Öë Öê ÖŸÖ Æîü ÖÏŸµÖê ú ÖÏ Ö ÖÖÑ Ö (5) Ó úöë úö Æîü (5 5 = 25 Ó ú) Two potential global environmental problems may pose threats to the health and well being of humans. Abnormally high incidences of ultraviolet radiation on the earth surface due to depletion of stratospheric ozone and climate change due to artificial introduction of green house gases are the basic problems. Those are interrelated both are caused by human produced gases released into atmosphere. They differ however, in that there is a general scientific and political consensus concerning the deterioration of ozone layer, whereas potential global warming remains subject to controversy. Stratospheric ozone absorbs U.V. radiation and shields the earth surface from large amount of U.V. radiations reaching the earth surface. Increased UV radiation exposure can result in increases in skin cancer and cataracts among humans, the inhibition of photosynthetic processes in certain plants, the disruption of insect activity and decreases in productivity of ocean ecosystem. Disruptions of the ozone layer would also cause the stratosphere to cool potentially affecting climate patterns on Earth. Many trace atmospheric gases such as carbon-dioxide, methane, water vapour and manmade CFCs are relatively-transparent to sunlight but opaque to infrared radiation. This results in the heating of the earth s surface and lower atmosphere the greenhouse effect. Without a natural greenhouse effect the surface of earth would be a frozen mass, but too much greenhouse effect could also cause abnormal global warming. Ö Ö»Ö ÖŸÖ ˆ ü ü Ö úöê ÖœÍü ú ü êú, ÖÏ Ö ÃÖÓ µöö 1-5 úö ˆ Ö ü üß ÖµÖê : üöê ŸÖÙ Ö ÆüŸÖ ³Öæ ÖÓ ü»ößµö ÖµÖÖÔ¾Ö ü ÖßµÖ ÃÖ ÖõÖÖ Öë êú úö ü Ö ÖÖ Ö¾Ö êú þÖÖà µö Öî ü ÆüŸÖ êú»ö ÖŸÖ üö Öî üö ÆüÖêŸÖÖ Æîü ÃÖ ÖŸÖÖ Ö ÖÓ ü»ößµö Öê ÖÖê Ö Öë µöæ ÖŸÖÖ Ö Öê êú úö ü Ö ³ÖæÃÖŸÖÆü Ö ü Ö üö²öï Ö Öß ¾Ö ú ü Ö êú ÃÖÖ ÖÖ µö Öî ü ŸµÖ Ö ú ¾ÖßÖÖ ü ŸÖ ÖÖ Æü üÿö ÖéÆü ÖîÃÖÖë êú éú Ö Ö ÖÏßÖãŸÖß ú ü Ö ÃÖê Ö»Ö¾ÖÖµÖã Ö ü¾öÿöô Ö ÆüÖê Öê êú úö ü Ö Æüß µöê Öæ»Ö ÃÖ ÖõÖÖµÖë Öî üö ÆüÖêŸÖß Æïü µöê ÃÖ³Öß ŸÖÃÖÔ ²ÖÛ ÖŸÖ Æîü, üöê ÖÖë ÃÖ ÖõÖÖµÖë ÖÖ Ö¾Ö «üö üö ˆŸ ÖÖ üÿö ÖîÃÖÖë êú ¾ÖÖµÖã ÖÓ ü»ö Öë ûöê Íêü ÖÖ Öê êú úö ü Ö ÖŸÖß Æïü ÆüÖ»ÖÖÑ ú ¾Öê ³Ö Ö Æïü, ˆ Ö Öë ú Æüß ÃÖÖ ÖÖ µö ¾Öî ÖÖ Ö ú Öî ü üö Ö Öî ŸÖ ú ú ÖŸÖŸÖÖ Æîü ÖÃÖ úö ÃÖ ²Ö Ö Öê ÖÖê Ö Ö üÿö êú ÈüÖÃÖ ÃÖê Æîü»Öê ú Ö ŸÖÙ Ö ÆüŸÖ ³Öǽ ÖÓ ü»ößµö ˆÂ Ö Ö úö ¾ÖÂÖµÖ ¾Ö¾ÖÖ üÿö üæü ÖÖŸÖÖ Æîü D P.T.O.

4 ÃÖ ÖŸÖÖ Ö ÖÓ ü»ößµö Öê ÖÖê Ö Ö üö²öï Ö Öß ¾Ö ú ü ÖÖë úöê ÃÖÓ ¾Ö ü ú üÿöö Æîü Öî ü ³ÖæÃÖŸÖÆü ŸÖ ú ŸµÖ Ö ú Ö üö²öï Ö Öß ¾Ö ú ü ÖÖë úöê üöê ú Öê êú»ö œüö»ö úö úö Ö ú üÿöö Æîü ²ÖœÍüß Æãü Ô Ö üö²öï Ö Öß ¾Ö ú ü ÖÖë êú ³Ö üù ÖŸÖ ÆüÖê Öê êú Ö ü ÖÖ Ö ÃÖê Ö ÖãµÖÖë Öë Ö ÖÔ îú ÃÖ ü Öî ü ÖÖê ŸÖµÖÖ ²Ö ü ²ÖœÍü ÖÖŸÖê Æïü, ãú û ÖÖî ÖÖë Öë ±úöê üöê ÃÖ Öê ü ú ÖÏ ÎúµÖÖµÖë ÖÆüà ÆüÖêŸÖß Æïü, úß ÍüÖë úß Ö ŸÖ ¾Ö ÖµÖÖë Öë ²ÖÖ ÖÖ ÖŸÖß Æîü Öî ü ÃÖÖ Öã ü ú ÖµÖÖÔ¾Ö ü Ö ú ÖÏ ÎúµÖÖ úß ˆŸ ÖÖ ü úÿöö Öë ú Öß ÖŸÖß Æîü Öê ÖÖê Ö Ö üÿö Öë ¹ý úö¾ö ü êú úö ü Ö ÃÖ ÖŸÖÖ Ö ÖÓ ü»ößµö Öê ÖÖê Ö úö ŸÖÖ Ö ÖÖ Ö µöæ Ö ÆüÖê ÖÖµÖê ÖÖ Öî ü Ö üÿöß êú Ö»Ö¾ÖÖµÖã ÖÏÖºþ ÖÖë Öë ³Öß ²Ö ü»öö¾ö Ö ÖÖµÖê ÖÖ ²ÖÆãüŸÖ ÃÖß µöæ Ö ¾ÖÖµÖã ÖÓ ü»ößµö ÖîÃÖÖë, ÖîÃÖê úö²öô Ö- üö Ô- ÖòŒÃÖÖ ü, Ö Öê Ö, ¾ÖÖÂ Ö Öî ü ÖÖ Ö¾Ö ÖÙ ÖŸÖ ÃÖß. ±ú.ãöß. ÖÖê ÃÖæµÖÔ êú ÖÏ úö Ö êú ÖÏ ŸÖ Öê ÖÖ éúÿö ÖÖ ü ü Öá Æïü ŸÖ ÖÖ ¾Ö üœÿö ¾Ö ú ü Ö êú»ö ÖÖ ü ü Öá Æïü ÃÖ úö ÖϳÖÖ¾Ö ³Öæ Ö ü»ö Öî ü Ö Ö ¾ÖÖµÖã ÖÓ ü»ö êú ˆÂ Öß ú ü Ö Ö ü Ö ÍüŸÖÖ Æîü, ÖîÃÖê Æü üÿö ÖéÆü ÖϳÖÖ¾Ö ²Ö ÖÖ Ã¾ÖÖ³ÖÖ ¾Ö ú Æü üÿö ÖéÆü ÖϳÖÖ¾Ö êú ³Öæ Ö ü»ö ú Ö ÖÖ Æãü Ö ²Ö±Ôú ÖãÓ Ö ÆüÖê ÖÖ,»Öê ú Ö ŸµÖ Ö ú Æü üÿö ÖéÆü ÖϳÖÖ¾Ö êú Ö ü ÖÖ Ö ÃÖê ÃÖÖ ÖÖ µö ³Öǽ ÖÓ ü»ößµö ˆÂ ÖŸÖÖ Öî üö ÆüÖê Öß 1. What are CFCs? What are their uses? ÃÖß. ±ú.ãöß. ŒµÖÖ Æîü? Ö êú ŒµÖÖ ˆ ÖµÖÖê Ö Æïüü? D

5 2. How do CFCs damage the ozone layer? Öê ÖÖê Ö Ö üÿö úöê ÃÖß. ±ú.ãöß. úãö ÖÏ úö ü ÆüÖ Ö ú üÿöß Æîü? 3. What are the impacts of ozone depletion? Öê ÖÖê Ö Ö ÖµÖ Ö êú ÖϳÖÖ¾Ö ŒµÖÖ Æïü? D P.T.O.

6 4. What are greenhouse gases? ÖÏß Ö ÆüÖˆÃÖ ÖîÃÖë ŒµÖÖ Æïü? 5. What are the sources of greenhouse gases? ÖÏß Ö ÆüÖˆÃÖ ÖîÃÖÖë êú ÄÖÖêŸÖ ŒµÖÖ Æïü? D

7 SECTION II Ö ü II Note : ÖÖê ü : This section contains fifteen (15) questions, each to be answered in about thirty (30) words. Each question carries five (5) marks. (15 5 = 75 Marks) ÃÖ ÖÓ ü Öë ÖÖÑ Ö- ÖÖÑ Öü (5-5) Ó úöë êú ÖÓ üæü (15) ÖÏ Ö Æïü ÖÏŸµÖê ú ÖÏ Ö úö ˆ Ö ü»ö Ö³Ö Ö ŸÖßÃÖ (30) Ö² üöë Öë Öê ÖŸÖ Æîü (15 5 = 75 Ó ú) 6. What is Median Mass? Ö µö Ö ü úãöê úæüÿöê Æïü? D P.T.O.

8 7. Differentiate between superimposed drainage and antecedent drainage. µöö üöê ÖŸÖ Ö¾ÖÖÆü ¾ÖÓ Öæ¾ÖÔ¾ÖŸÖá Ö¾ÖÖÆü Öë ŸÖ ü ²ÖŸÖÖ µöê 8. Name the structural divisions of the atmosphere indicating elevation-ranges based on temperature. ŸÖÖ Ö Îú Ö Ö ü Ö ÖÖ üÿö Ñú ÖÖ Ô ü üöë úö µöö Ö ü ÖŸÖê Æãü ¾ÖÖµÖã Ö ü»ö êú ÃÖÓ ü Ö ÖÖŸ Ö ú ¾Ö³ÖÖ ÖÖë úöê ÖÖ ÖŸÖ úß Ö D

9 9. Describe the conditions required for development of tropical cyclones. ˆÂ Ö ú ü²ö ÖßµÖ Ö Îú¾ÖÖŸÖÖë êú ¾Ö úöãö úß Ö¾Ö µö ú ü ÖÖ Öë úö ¾Ö ÖÔ Ö úß Ö 10. What is Mid Ocean Ridge? Ö µö-ãö Öã üß ú ü ú ŒµÖÖ Æîü? D P.T.O.

10 11. What are the functions of ecosystem? ÖÖ üûã ÖŸÖߟÖÓ Ö êú úöµöô ŒµÖÖ Æïü? 12. What are the uses of digital mapping? Ó úßµö ÖÖ Ö Ö Öß ú ü Ö êú ŒµÖÖ ˆ ÖµÖÖê Ö Æïü? D

11 13. Differentiate between Isopleth and Choropleth methods. ÃÖ Ö ÖÖ Ö ¾ÖÓ ¾Ö ÖÔ ÖÖ Öß ¾Ö ÖµÖÖë Öë ŸÖ ü úß Ö 14. Explain the concept of Population-Resource Region. Ö ÖÃÖÓ µöö-ãöóãöö Ö Ö ÖÏ êü Ö úß ÃÖÓ ú» Ö ÖÖ úöê ÃÖ Ö ÖÖ µöê D P.T.O.

12 15. What do you understand by an Urban Region? Ö Ö üßµö ÖÏ êü Ö ÃÖê Ö Ö ŒµÖÖ ÃÖ Ö ÖŸÖê Æïü? 16. Define Hexagonal Market Area. ÂÖ üë úöê ÖßµÖ ²ÖÖ ÖÖ ü Öê Ö úöê Ö ü³öö ÂÖŸÖ úß Ö D

13 17. Comment on National Highways of India. ³ÖÖ üÿö êú üöâ ÒüßµÖ üö Ö ÖÖ ÖÖí Ö ü ü Ö Öß úß ÖµÖê 18. What is meant by a Cultural-Region? ÃÖÖÓà éú ŸÖ ú ÖÏ êü Ö ÃÖê ŒµÖÖ ŸÖÖŸ ÖµÖÔ Æîü? D P.T.O.

14 19. Differentiate between a Planning Region and a Formal Region. ÖµÖÖê Ö Ö ÖÏ êü Ö ¾ÖÓ Öî Ö ÖÖ ü ú ÖÏ êü Ö Öë ŸÖ ü ²ÖŸÖÖ µöê 20. Explain Demographic-Divide. Ö ÖÃÖÖÓ µö úßµö ¾Ö³ÖÖ µö- êü ÖÖ úöê ÃÖ Ö ÖÖ µöê D

15 Note : SECTION III Ö III This section contains five (5) questions of twelve (12) marks each. Each question is to be answered in about 200 words. (5 12 = 60 Marks) ÖÖê ü : ÃÖ ÖÓ ü Öë ²ÖÖ üæü-²öö üæü (12-12) Ó úöë êú ÖÖÑ Ö (5) ÖÏ Ö Æïü ÖÏŸµÖê ú ÖÏ Ö úö ˆ Ö ü»ö Ö³Ö Ö üöê ÃÖÖî (200) Ö² üöë Öë Öê ÖŸÖ Æîü (5 12 = 60 Ó ú) 21. Describe the causes of origin of Ocean currents. ÃÖ Öã üß ÖÖ üö Öë úß ˆŸ Ö Ö êú úö ü ÖÖë úö ¾Ö ÖÔ Ö úß Ö 22. Describe application of Remote Sensing in Geographical Study. ³ÖÖî ÖÖê»Ö ú µöµö Ö Öë æü üãöó¾öê ü Ö úß ˆ ÖµÖÖê ÖŸÖÖ úö ¾Ö ÖÔ Ö úß Ö 23. Distinguish between renewable and non-renewable resources and suggest measures to conserve them. Ö¾Öß ú ü ÖßµÖ ¾ÖÓ Ö¾Öß ú ü ÖßµÖ ÃÖÓÃÖÖ Ö ÖÖë Öë ŸÖ ü úß ÖµÖê ŸÖ ÖÖ Ö êú ÃÖÓ ü Ö Ö êú ˆ ÖÖµÖÖë úöê ÃÖã ÖÖ µöê 24. Discuss the concept of Special Economic Zone in relation to regional development in India. ³ÖÖ üÿö Öë ÖÏÖ êü Ö ú ¾Ö úöãö êú ÃÖÓ²ÖÓ Ö Öë ¾Ö ÖêÂÖ ÖÙ Ö ú Öê Ö úß ¾Ö ÖÖ ü ÖÖ úß ÃÖ Öß ÖÖ úß ÖµÖê 25. Discuss the contributions of Brian B.J.L. Berry to the Quantitative Revolution in Geography. ³Öæ ÖÖê»Ö Öë ÖÖ ÖÖŸ Ö ú ÎúÖÛ ŸÖ Öë ²ÖÎÖµÖ Ö ²Öß. Öê.»Ö. ²Öê üß êú µööê Ö üö Ö úß ¾µÖÖ µöö úß Ö D P.T.O.

16 D

17 D P.T.O.

18 D

19 D P.T.O.

20 D

21 D P.T.O.

22 D

23 D P.T.O.

24 SECTION IV Ö ü IV Note : ÖÖê ü : This section consists of one essay type question of forty (40) marks to be answered in about one thousand (1000) words on any one of the following topics. (1 40 = 40 Marks) ÃÖ Ö ü Öë ú ÖÖ»ÖßÃÖ (40) Ó úöë úö Ö²Ö ÖÖŸ Ö ú ÖÏ Ö Æîü ÖÃÖ úö ˆ Ö ü Ö Ö»Ö ÖŸÖ ¾ÖÂÖµÖÖë Öë ÃÖê êú¾ö»ö ú Ö ü,»ö Ö³Ö Ö ú Æü ÖÖ ü (1000) Ö² üöë Öë Öê ÖŸÖ Æîü (1 40 = 40 Ó ú) 26. Discuss the fundamental concepts of Geomorphology. ³Öæ Ö éú ŸÖ ¾Ö ÖÖ Ö úß Ö ÖÖ ü³öæÿö ÃÖÓ ú» Ö ÖÖ Öë úß ¾Ö¾Öê Ö ÖÖ úß ÖµÖê OR/ Ö¾ÖÖ Discuss the factors responsible for regional disparities in India. ³ÖÖ üÿö Öë Öê ÖßµÖ ¾Ö ³Ö ÖŸÖÖ úöê ÖϳÖÖ ¾ÖŸÖ ú ü Öê ¾ÖÖ»Öê úö ü úöë úß ¾Ö¾Öê Ö ÖÖ úß ÖµÖê OR/ Ö¾ÖÖ Discuss various factors responsible for location of industries and elaborate the salient features of Weber s Theory. ˆªÖê ÖÖë êú à ÖÖ Öß ú ü Ö úöê ÖϳÖÖ ¾ÖŸÖ ú ü Öê ¾ÖÖ»Öê úö ü úöë úß ¾Ö¾Öê Ö ÖÖ úß ÖµÖê ŸÖ ÖÖ ¾Öê²Ö ü êú ÃÖ üöóÿö úß ÖÆü ¾Ö Öæ ÖÔ ¾Ö ÖêÂÖŸÖÖ Öë úöê ¾ÖßÖÖ ü ÃÖê»Ö ÖµÖê D

25 D P.T.O.

26 D

27 D P.T.O.

28 D

29 D P.T.O.

30 D

31 D P.T.O.

32 FOR OFFICE USE ONLY Question Number Marks Obtained Marks Obtained Total Marks Obtained (in words)... (in figures)... Signature & Name of the Coordinator... (Evaluation) Date... D